如何让孩子学会助人为乐

1、给孩子树立一个帮助他人的榜样。培养孩子乐于助人的品格，首先需要家庭成员特别是父母树立榜样。外出时，如果遇到需要帮助的人，一定要伸出自己的双手，不管需要帮助的是陌生人还是自己的朋友。告诉孩子为什么要帮助他人。

2、多开展角色扮演等游戏活动 可以通过过家家、扮演医生和病人等的角色来让孩子不同的人的不同感受和想法，学会站在他人角度思考和理解问题。可以为孩子提供各种不同的服装和道具，帮助他们进行角色扮演或者戏剧表演的活动。

3、要为孩子点赞。日常生活中，父母要为孩子去帮助别人的做法，要为孩子点赞，做到鼓励的同时，也要为孩子这种乐于助人的行为进行表扬，肯定孩子乐于助人的做法，并勉励孩子继续努力，继续保持与乐于助人的精神。

4、给孩子布置任务。为了让孩子养成助人为乐的习惯，前提就是要让孩子勤劳呀，家长们可以在日常的时候给孩子布置任务，比如说照顾小动物，打扫自己的房间等，让孩子养成勤劳的品质。 培养孩子群体社交能力。

如何教育孩子学会助人为乐?

1、给孩子树立一个帮助他人的榜样。培养孩子乐于助人的品格，首先需要家庭成员特别是父母树立榜样。外出时，如果遇到需要帮助的人，一定要伸出自己的双手，不管需要帮助的是陌生人还是自己的朋友。告诉孩子为什么要帮助他人。

2、父母要树立榜样。父母要教会孩子学会关心他人，首先父母必须要为孩子树立好榜样。

3、营造温馨的家庭环境。什么样的家庭培养出什么样的环境，有些父母坚信爱孩子、教育孩子、鼓励孩子的作用，他们的孩子也总是乐于助人、更富有同情心、更为别人着想。

幼儿园中班说课稿:我想帮忙

我想帮忙幼儿园说课稿1 设计意图 根据中班小朋友与人交往能力较差，缺乏友爱、助人为乐意识的年龄特点我选择了《我想帮忙》这节活动。这节活动选自凤凰康轩中班上册语言领域《好朋友》这一主题。

出示图片2，猜猜河马会怎么帮忙呢？（师：河马边打哈欠边想：小动物们都在忙，我也想去帮帮忙，可是，我怎么帮忙呢？）出示图片3——6，引导幼儿认真观察，鼓励幼儿大胆、清楚地用自己的话讲述画面内容。

幼儿园中班语言《我想帮忙》教案1 活动目标：能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。感受与体验作品中主角乐于助人的好品质，鼓励幼儿乐于帮助他人。大胆说出自己的理解。

在原有教材的基础上，我首先以谈话导入，创设一个幼儿想说、敢说、愿意说、有机会说的语言环境，又抓住幼儿喜欢小动物的心理出示动物形象，激发幼儿学习兴趣。

幼儿园中班教育教案1 活动名称：《我想帮忙》活动目标：能看懂画面的主要内容，并尝试讲述画面中的故事。能用完整的话说出河马帮助了谁？怎么帮的？帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感。

能看懂画面的主要内容，并尝试讲述画面中的故事。能用完整的话说出河马帮助了谁？怎么帮的？帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感。

助人为乐幼儿园大班语言活动教学设计

——请幼儿回忆并说一说自己帮助他人的经历（家人之间，小朋友之间）。——请幼儿说一说被人帮助的经历以及自己的感受。引导幼儿体会帮助别人的快乐心情，激发幼儿乐于助人的愿望。

幼儿园大班《助人为乐》教案(精选篇1) 活动目标 联系生活实际理解词句含义。通过人物、交流讨论做个好孩子，并感受助人之乐。 情感、态度和价值观，知道大家同学间应互相关爱、乐于助人，并融入个体言行之中。

活动目标 (一)认知目标 让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作，发展幼儿思维的流畅性和敏锐性，并学会运用新词：踢、滚，发展幼儿语言表达能力。(二)情感目标 教育幼儿与同伴团结友爱，互相帮助。

引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容，发展幼儿的发散性思维，让幼儿懂得怎样让别人快乐。 创设情景，引导幼儿学会关心周围的人，并体验其中的快乐。

短篇幼儿帮助别人故事

短篇幼儿帮助别人故事篇1 在一片森林里，住着一只助人为乐的小猴子，它的名字叫吉吉。一天，天气非常好吉吉去散步。走着走着，它看见鸡大婶正在晒衣服。

幼儿帮助别人的故事【1】 这天，小兔子贝贝拎着一只粉色的小篮子来到森林里采蘑菇。 蘑菇可真多呀！没一会儿，小兔子贝贝就采了满满一篮子。它挎着篮子，蹦蹦跳跳的往家走去。

“我知道，”姑娘哭着说，”如果我明天还干不完，巨人就会把我当他的晚餐吃掉。”“不要哭，”蚂蚁说，”我和我的朋友会帮助你的。”很快成千上万只蚂蚁忙碌起来，将这些种子按类分成三堆。

《格林童话》，作者雅可布·格林和威廉·格林，他们兄弟俩发挥超强的想象力，描绘了一个又一个浪漫绮丽的故事，其中较为著名的有《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》。

故事点评：故事里的小猪善良又聪明，它的善良也让小星星最后获得了自由。我们也要做一个善良温暖的人，遇到需要帮助的人也要尽自己能力帮助别人。 简短好讲的幼儿故事精选 篇十 这天，小象的爸爸妈妈要出门办事不能带小象去。

经典幼儿园简短小故事 小猪在散步的路上遇到了受伤掉下来的小星星，小星星不能回家可伤心了，小猪要想什么办法帮助小星星回家呢？一天晚上，吃过晚饭后，小猪来到森林里散步，微风习习，花香四溢，小猪感觉惬意极了。